Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти визначають рівень засвоєння навчального матеріалу та сформованість необхідних компетентностей. Вони базуються на таких показниках, як повнота та точність знань, здатність їх застосовувати на практиці, логічність і аргументованість висловлювань, самостійність у виконанні завдань, критичне мислення та творчий підхід. Об’єктивність, прозорість і справедливість оцінювання є ключовими принципами, що сприяють мотивації здобувачів освіти, забезпечують якість освітнього процесу та дозволяють коригувати методи навчання відповідно до індивідуальних потреб учнів.

Положення про критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти Кременчуцького ліцею №13 «Авіор» Кременчуцької міської ради Кременчуцького району Полтавської областіПереглянути
Наказ Міністерства і освіти науки України від 13.04.2011 №329 “Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти”Переглянути
Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 №1222 “Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти” (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки №1009 від 19.08.2016)Переглянути